La Bibliothèque du Bonheur - The Library of Happiness - Etre présent à la vie des habitants d'une cité ouvrière à Phnom Penh au Cambodge, grâce à l'animation d'une bibliothèque. Being present in the residents' life of a workers' housing estate, in Phnom Penh, Cambodia, thanks to the implementation of a library

22 décembre 2019

Animations.

Les étudiantes de Don Bosco viennent désormais tous les dimanches matin.

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22 décembre 2019

Un début de trottoir.

Le propriétaire a commencé la construction d’un joli petit trottoir. Il s’arrête pour l’instant à mi-chemin...

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15 décembre 2019

En construction...

En cette mi-décembre les travaux sont toujours en cours autour de la bibliothèque.

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15 décembre 2019

Premier jour d’animations avec Don Bosco

Les étudiantes en secrétariat de Don Bosco sont venues pour la première fois aujourd’hui. De 8H00 à 10H00, elles ont organisé des jeux, chants, danses, et activités de dessin. Ces 9 jeunes filles reviendront tous les dimanches au cours de cette année...

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2 décembre 2019

What is the optimum number of students in a class?

Our evening class at The English Residence School goes extremely well even though it has 39 students coming. With a few absents, we really get around 35 students each time. Is it too much? Theoretically, yes! Here are opinions gathered on the internet:...

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1 décembre 2019

Collaboration avec le « « Centre de Formation de Jeunes Filles Don Bosco »

Les Sœurs Salésiennes de Don Bosco ont accepté d’envoyer une équipe d’étudiantes à la bibliothèque chaque dimanche. Nous avons convenu que ces 8 jeunes femmes commenceraient le Dimanche 15 décembre 2019. Elles seront présentes de 8H00 à 10H30. Au programme,...

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26 novembre 2019

A very Rhythmic Lesson

Today’s lesson has been particularly rhythmic and varied which is great 1- Pair work for conversation 2- Demonstration style public speaking 3- Songs and dances 4- Game with toothpicks 5- Table game in groups of 4 with a die 6- Mini graduation ceremony...

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25 novembre 2019

Gamification and Super Improver

Kids love playing… In fact, playing is the job of kids, they never stop doing it. In the process of learning, playing is definitely a success factor. A lot of educators now speak of gamifying their lessons. That is what I tried to do today. I mixed some...

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23 novembre 2019

Un samedi à la Bibliothèque.

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23 novembre 2019

Are we on the right track?... A clue…

Here is the up to date eclectic data: 37 students 7 to 16 Grade 1 to grade 10 Real Beginners + some with 3 years of English study 1 Program of English only 1 class only All students involved All students acquiring “something” One question: Why are all...

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23 novembre 2019

Le cours de 17H30 - 19H00 est plein

Il est même très plein avec 37 inscrits qui ont déjà payé les $10 pour le mois. Pour info j’avais initialement acheté 23 chaises. Il a fallu installé des élèves, les plus grands, sur la mezzanine. L’essai a eu lieu ce soir et semble concluant. J’ai du...

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22 novembre 2019

Creating a Stimulating Atmosphere

Kids love competing against one another. A stopwatch adds excitement to any activity. For that review activity, 5 students were on one site of the board, 4 others on the other side. In one minute, each team had to draw a maximum of the words they had...

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20 novembre 2019

Students in a teaching position.

From the first lesson it is possible to give students a teaching position. Whether they demonstrate something to their friends, like a conversation pattern, or give them commands, like sit-down and stand-up, there are many opportunities to give them that...

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20 novembre 2019

The board at the beginning of the course.

So far in the week 1 of the course, the students have seen the “S”, the “I”, and the “T” sound. The only meaningful thing to write on the board is therefore the word SIT near the sit-down drawing. (And even that is not necessary at this stage) All the...

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18 novembre 2019

The English Booster program:

The lesson starts with no tables at all. Students are not in contact with their own bag. Everything is done to generate a maximum of attention from the students, to have them as focused as possible. This is the review and input part. We review all the...

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16 novembre 2019

19 inscrits

Il y a désormais 19 inscrits pour le cours de 17H30 à 19H00. Plusieurs parents sont venus en ce samedi. La dame que l’on voit à gauche et qui est ouvrière d’usine a inscrit 4 de ces 5 enfants. (Le tarif pour ce cours est de $10 mensuels) Cela m’oblige...

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16 novembre 2019

Grammaire pour le BAC…

Programme spécial pour les jeunes du Foyer Saint Jean Baptiste. Horaire spécial aussi puisque ce cours a lieu les vendredis de 20H30 à 21H30. Il est ouvert à d’autres aussi. Ce soir, une jeune fille, Mony, est venu faire un essai.

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15 novembre 2019

Evening real-class on the 15th : 7 paying students / 15

(Payant) 15 étudiants en tout ce soir, 7 payants et 8 venus en observation. Ces derniers, ou plutôt ces dernières, sont en collège et lycée privés. Des ados donc, qui ne reviendront peut-être pas car le programme que nous leur proposons répond de façon...

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15 novembre 2019

Morning real-class on the 15th : 1 student

(Payant)

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14 novembre 2019

Evening demo-class on the 14th : 20 students

(Gratuit)

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